Épreuve écrite - 4h
La Dissertation
Qu'est-ce que la dissertation ?
La dissertation est une réflexion argumentée sur une question littéraire liée à l'une des œuvres au programme. Tu dois construire un raisonnement en t'appuyant sur ta connaissance de l'œuvre et du parcours associé.
Important : Tu dois bien connaître l'œuvre étudiée en classe pour réussir cet exercice.
Gestion du temps (4h)
30 min
Analyse du sujet
Définir les termes, trouver la problématique
45 min
Recherche d'idées
Lister arguments et exemples de l'œuvre
15 min
Construction du plan
Organiser en 2-3 parties
2h15
Rédaction
Introduction, développement, conclusion
15 min
Relecture
Corriger orthographe et syntaxe
Analyser le sujet
Exemple de sujet
"Dans Les Fleurs du Mal, Baudelaire écrit : « Tu m'as donné ta boue et j'en ai fait de l'or. » Cette affirmation vous semble-t-elle définir le projet poétique de l'œuvre ?"
Étapes d'analyse :
- Définir les mots-clés : "boue" = le laid, le mal / "or" = beauté, poésie
- Identifier le présupposé : la poésie peut transformer le mal en beauté
- Reformuler la question : L'œuvre réduit-elle à cette alchimie ?
- Formuler la problématique : En quoi la poésie baudelairienne dépasse-t-elle cette définition ?
Choisir le bon plan
Plan dialectique
Pour les sujets qui invitent à discuter une affirmation
Plan thématique
Pour les sujets "Comment..." ou "En quoi..."
Attention : Le plan dialectique (Oui/Mais/Donc) est le plus fréquent au BAC.
Rédiger
L'introduction (15-20 lignes)
- 1. Accroche : contexte, citation, fait littéraire
- 2. Présentation du sujet : reformuler avec tes propres mots
- 3. Problématique : question centrale à traiter
- 4. Annonce du plan : présenter les grandes parties
Le développement
Chaque partie contient :
- • Idée directrice annoncée en début de partie
- • 2-3 arguments développés avec des exemples de l'œuvre
- • Citations précises de l'œuvre étudiée
- • Transition vers la partie suivante
Structure d'un argument
1. Affirmation : Énoncé clair de l'idée
2. Explication : Développement de l'idée
3. Exemple : Citation ou référence précise à l'œuvre
4. Analyse : Commentaire de l'exemple
La conclusion (10 lignes)
- 1. Bilan : Réponse synthétique à la problématique
- 2. Ouverture : Élargissement vers une autre œuvre ou un enjeu plus large
D'où tirer les exemples ?
Obligatoire
L'œuvre au programme étudiée en classe (la majorité des exemples)
Recommandé
Autres textes du parcours, lectures cursives, culture personnelle
Conseils pour réussir
- Lis attentivement l'œuvre et prends des notes avec des citations
- Analyse bien le sujet : chaque mot compte !
- Cite l'œuvre avec précision (acte, scène, chapitre, vers...)
- Ne récite pas ton cours : réponds vraiment au sujet
- Fais des transitions fluides entre les parties
