1. Classe ces extraits selon la finalité principale de la parole :

persuader, délibérer, informer, émouvoir.

Bonne réponse : « Votez pour moi, je baisserai les impôts ! » → Persuader · « Le taux de chômage a baissé de 0,5% ce trimestre. » → Informer · « Devons-nous accepter cette réforme ? Je propose un débat. » → Délibérer · « Souvenez-vous de ces enfants qui souffrent dans le silence. » → Émouvoir · « Achetez ce produit, il changera votre vie ! » → Persuader · « Le conseil municipal se réunit pour décider du budget. » → Délibérer · « La température moyenne a augmenté de 1,2°C depuis 1900. » → Informer · « Imaginez la joie d'un enfant qui retrouve le sourire. » → Émouvoir

Bien vu. Tu identifies bien les intentions derrière les paroles.

2. Classe ces situations de communication selon le pouvoir de la parole dominant :

persuader, délibérer, informer, émouvoir.

Bonne réponse : Un avocat plaide pour convaincre le jury. → Persuader · Un journaliste présente les résultats d'une élection. → Informer · Des citoyens discutent pour choisir un nouveau maire. → Délibérer · Un poème sur la perte d'un être cher. → Émouvoir · Une publicité pour un dentifrice. → Persuader · Un bulletin météo à la télévision. → Informer · Un conseil de classe décide des options pour l'an prochain. → Délibérer · Un discours lors d'un enterrement. → Émouvoir

Exact. Tu distingues bien les contextes.

3. Classe ces figures de style selon l'effet recherché :

persuader, émouvoir, ou les deux.

Bonne réponse : L'argument d'autorité (citer un expert) → Persuader · L'hyperbole (exagération) → Émouvoir · La métaphore filée → Les deux · La question rhétorique → Persuader · L'apostrophe (interpeller directement) → Émouvoir · L'antithèse (opposition de mots) → Les deux

Bravo. Tu vois que certaines figures sont polyvalentes.

4. Classe ces types de discours selon leur intention dominante :

persuader, informer, délibérer, émouvoir.

Bonne réponse : Un éditorial politique → Persuader · Un article encyclopédique → Informer · Un débat parlementaire → Délibérer · Un discours de mariage → Émouvoir · Un tract électoral → Persuader · Un rapport de laboratoire → Informer · Une réunion de copropriété → Délibérer · Un monologue tragique au théâtre → Émouvoir

Correct. Tu reconnais les genres.

5. Classe ces citations célèbres selon le pouvoir de la parole qu'elles illustrent :

persuader, délibérer, informer, émouvoir.

Bonne réponse : « Je vous ai compris ! » (de Gaulle) → Persuader · « Après délibération, le conseil a voté la motion. » → Délibérer · « Le 14 juillet 1789, la Bastille est prise. » → Informer · « Ô temps, suspends ton vol ! » (Lamartine) → Émouvoir · « Travaillez, prenez de la peine : c'est le fonds qui manque le moins. » (La Fontaine) → Persuader · « La Terre tourne autour du Soleil. » (Galilée) → Informer · « Faut-il ou non augmenter les impôts ? » (débat public) → Délibérer · « Maman, je t'aime. » (lettre d'un enfant) → Émouvoir

Tout juste. Tu sais lire entre les lignes.